Artefacto TIC para un proyecto

Descripción breve del proyecto:

En este proyecto se trata de de diseñar, construir y programar un dispositivo controlado por Arduino que nos informe de la proximidad de obstáculos. Sería similar al funcionamiento de los sensores de aparcamiento que se montan en los parachoques de los coches.

Para contextualizar el proyecto, dado que trabajo con alumnos con discapacidad visual, lo aplicaremos a un problema concreto cercano a ellos como es la movilidad de los ciegos por espacios desconocidos.

Artefacto Generado:

El artefacto generado será una memoria de trabajo en audioblog donde iran narrando el desarrollo del proyecto. Los alumnos con resto visual podrán crear un video del producto y un cartel de promoción.

Para el desarrollo del trabajo usarán herramientas colaborativas del entorno Google. Esto permitirá compartir toda la documentación del proyecto trabajar de forma colaborativa.

Las herramientas propuestas son:

• Google Apps (drive, docs, ...) como herramientas colaborativas.
• SoundCloud o Spreaker para el AudioBlog: https://soundcloud.com/streamhttps://www.spreaker.com
• ExplainEverything, Animoto o AdobeVoice para los videos de promoción: http://explaineverything.com https://animoto.com/dashboardhttps://standout.adobe.com/voice/
• Phoster, Visually o Piktochart para hacer el cartel: http://www.bucketlabs.net/portfolio/phoster/ http://visual.ly http://piktochart.com

Nivel SAMR:

Redefinición: Los alumnos trabajarán en un entorno nuevo para ellos compartiendo los recursos de forma colaborativa. Este entorno les permite trabajar a distintos ritmos y no es necesaria la coincidencia temporal o espacial (pueden trabajar desde diferentes lugares y a distintas horas con los recursos). Por otro lado les obliga a coordinarse y a trabajar en equipo.